Logopèdia Barcelona

Logopèdia Barcelona

Som un equip de logopedes especialitzats en logopèdia infantil i d'adults a Barcelona i rodalies.

931 001 485
E-mail: info@logopediadomicili.com

Logopèdia a Domicili
Seu Central: C/ Rambla, 62, 2n pis

Open in Google Maps
info@logopediadomicili.com Telf.: Barcelona 931 001 485
  • LD
  • INFANTIL
    • Problemes d’articulació o dislàlies
    • Problemes en la fluïdesa de la parla: Disfèmia o Tartamudesa
    • Retard del llenguatge
    • Disfonia
    • Tractament de les disfuncions orals: Teràpia miofuncional
    • Alteracions del llenguatge escrit: Dislèxia
  • ADULTS
    • Trastorns adquirits del llenguatge: Afàsia, Disàrtria, Alèxia
    • Trastorns de la Veu: Disfonia i Afonia
    • Trastorn de la fluidesa de la parla: Disfèmia o Tartamudesa
    • Trastorns de la deglució: Disfàgia
  • EQUIP
  • BLOC
  • CONTACTE
    • Contacte
    • Treballa amb nosaltres
  • Inicio
  • Logopèdia
  • Neurologopedia
  • Archivo de categoría"Demencies"
22/02/2019

Category: Demencies

La comunicació amb persones amb demència

miércoles, 19 septiembre 2018 por Logopèdia Barcelona

La cura d’un ésser estimat que pateix demència planteja moltes dificultats a les famílies i als cuidadors, ja que aquestes persones presenten un deteriorament cerebral progressiu que els fa cada vegada més difícil recordar-se de les coses, pensar amb claredat, comunicar-se amb els altres, etc. És un procés molt frustrant tant per a la persona amb demència com els que l’envolten, ja que a més dels símptomes comentats, també poden produir-se variacions momentànies de l’estat d’ànim i fins i tot canviar la personalitat i la conducta de la persona. En aquests casos, la comunicació no és una tasca fàcil, però hi ha algunes estratègies que poden augmentar l’eficàcia de la comunicació. Si millorem les nostres tècniques de comunicació, això farà que les tasques de cura provoquin menys estrès i millorem la qualitat de la nostra relació amb l’ésser estimat. Així mateix, les bones tècniques de comunicació milloren la nostra capacitat per a enfrontar les conductes problemàtiques que puguin presentar-se al tenir cura de la persona amb demència.

Què podem fer per millorar la comunicació amb persones amb demència?

  1. Crear un ambient positiu per a la interacció. La nostra actitud i el llenguatge corporal comuniquen les idees i els sentiments amb més força que les paraules, pel que ha de parlar a l’ésser estimat de manera agradable i respectuosa. Aprofiti l’expressió de la cara, el to de veu i el contacte físic per ajudar-se a comunicar el que vol dir o mostrar els seus sentiments.
  2. Adreceu-vos a la persona sempre amb missatges en positiu, mai li digui el que no ha de fer. No li doni ordres o imperatius, sinó suggereixi sempre el que és convenient fer en aquest moment.
  3. Capti la seva atenció i minimitzi les distraccions abans de parlar amb la persona amb demència. Així, l’eliminació de les distraccions fa més fàcil que la persona presti atenció al que s’està dient, ja que les seves habilitats d’enfocament i de processament disminueixen. Elements distractors poden ser la ràdio o la televisió, un gos bordant o fins i tot una finestra o cortina oberta si es troba en un carrer sorollós.
  4.  Repetiu contínuament el present i, abans de parlar, assegureu-vos que la persona li està prestant atenció. Aneu al pacient pel seu nom, identifiqui (recordi-li la seva relació o parentiu) i expliqui la situació en què es troben perquè entengui el que fa en cada moment (per exemple, “Àvia, sóc la teva neta Maria, anem a recollir les teves coses perquè ens anem a passar el dia a … “). A més, utilitzeu senyals no verbals, així com el contacte físic per ajudar la persona amb demència a centrar l’atenció. Si es troba asseguda, s’ha de posar a la mateixa altura i mantenir el contacte visual.
  5. Expressi clarament el que vol dir. Ha d’utilitzar frases curtes i concises, parlant lentament en un to de veu tranquil i amable. Assegureu-vos que la persona està comprenent abans de seguir parlant. Si la persona no l’entén la primera vegada, empri les mateixes paraules per repetir el missatge o la pregunta. Si continua sense havent-li comprès, repeteixi l’oració amb altres paraules. Recordeu-vos de no alçar la veu i mantenir el mateix to d’abans, ja que escoltar el seu to d’enuig o frustració pot ser molt estressant i molest. Moltes persones tenen el costum de parlar en to molt alt a la gent gran, encara que no tinguin problemes d’audició. Cal anar amb compte amb aquest hàbit perquè poden pensar que se’ls està renyant.
  6. Feu preguntes senzilles i d’una en una, que puguin respondre sobretot amb un SÍ o un NO. No formuli preguntes massa àmplies o amb resposta múltiple. Per exemple, si la persona amb demència ha de triar entre dues coses, presenti els estímuls o recordatoris visuals directament perquè la resposta sigui més senzilla.
  7.  Mantingui la paciència durant tot l’acte de comunicació i sempre utilitzi ajudes visuals, llenguatge no verbal i corporal per reforçar la comunicació. Ha de donar temps per respondre a la persona amb demència, transmetent molta calma.
  8.  No parli amb una altra persona davant de la persona amb demència com si ella no hi fos. Respecteu el seu espai personal i el seu torn per parlar, permeti que participi en tot tipus de situacions i converses.
Leer más
  • Publicado en Demencies, Llenguatge
No Comments

Tractament de malalties degeneratives: Alzheimer.

jueves, 17 enero 2013 por admin

Les demències són unes de les alteracions neuropsiquiàtriques més comunes en la gent gran. Els símptomes d’aquestes, i sobretot els de l’Alzheimer, es sobreposen en el temps a les manifestacions del envelliment cerebral.

Es caracteritzen per un deteriorament intel·lectual de causa orgànica i de suficient gravetat com per interferir significativament en el funcionalment social i ocupacional del malalt. Aquest deteriorament intel·lectual inclou, a més a més de la pèrdua de memòria, alteracions en l’orientació, l’atenció, el llenguatge, la percepció, el càlcul, el pensament abstracte i el judici, junt amb dificultats en el control emocional. Aquestes alteracions cognoscitives van acompanyades de la conservació del nivell de consciencia de base orgànica amb absència de malaltia psiquiàtrica de base.

Segons estudis, la demència més freqüent i importat es l’Alzheimer, seguida per la demència cerebrovascular, demències mixtes i demències secundàries.

El transcurs de la malaltia es caracteritza per un inici gradual i un deteriorament cognoscitiu continu, però no necessàriament totes les persones que la pateixen evolucionen de la mateixa manera ni fins els últims nivells.

En aquestes malalties es poden distingir tres etapes:

  1. Fase inicial: hi ha deteriorament de la memòria recent i incapacitat per assimilar informació, problemes amb el llenguatge i el pensament abstracte, canvis d’estat d’ànim i de personalitat.
  2. Fase intermèdia hipocàmpica: incapacitat per adquirir o recordar novetats. Tots els aspectes de la memòria comencen progressivament a fallar. Tenen dificultats per pendre decisions simples, necessiten ajuda amb el menjar, el bany, etc. Apareixen les agnòsies, les afàsies i les apràxies.
  3. Fase tardana: el pacient esdevé totalment dependent. Els símptomes cerebrals s’agreugen. Hi ha incapacitat per comunicar-se, per reconèixer persones, llocs i coses, per la capacitat de caminar, major part del temps dormint, etc.

L’objectiu primordial de l’atenció logopèdica consisteix en avaluar i intervenir de manera individualitzada les alteracions del llenguatge afectades amb la fi de mantindre les seves capacitats de llenguatge i comunicatives del pacient, rehabilitar en la mesura de lo possible i realitzar tasques preventives.

Pel que fa a les àries del tractament logopèdic s’engloben les següents:

  • Respiració.
  • Articulació/pràxies.
  • Memòria.
  • Comprensió oral i escrita.
  • Expressió oral i escrita.
  • Raonament.

Segons en l’etapa de la malaltia que ens trobem, s’optarà  per treballar de manera més exigent unes àries que altres.

En aquestes malalties els objectius del tractament logopèdic són:

  • Mantindre i millorar les capacitats de comprensió i expressió oral i escrita.
  • Corregir i mantenir l’acte respiratori i articulatori.
  • Prevenció de la pèrdua d’habilitats cognoscitives, comunicatives i socials, i manteniment de la màxima funcionalitat de les mateixes.
  • Participar en l’educació sociosanitària: informant als cuidadors i familiars sobre les característiques del tractament del trastorn detectat, sobre les mesures de millora o manteniment de les seves funcions.
  • Facilitar consells sobre la comunicació per les persones de l’entorn del pacient.

alzheimerlogopedianeurologopèdia
Leer más
  • Publicado en Demencies, Logopèdia, Neurologopedia
No Comments

Demencias, definición y clasificación

domingo, 28 octubre 2012 por admin
El término Demencia, procedente del latín, (-de- “alejado” y –mencia- “ments-mentis”) hace
referencia a la pérdida progresiva de las funciones cognitivas debido a
alteraciones o desórdenes cerebrales que afectan, mayoritariamente, a la capacidad
para realizar con normalidad las actividades de la vida diaria (AVD).
Teniendo en cuenta que nuestro cerebro se divide en 4 lóbulos distintos, cada uno de los
cuales realiza funciones distintas, dependiendo de qué lóbulo esté afectado,
nos encontraremos con un tipo de demencia u otro, que afectará a unas
capacidades o habilidades determinadas.
Acontinuación, podemos ver un breve esquema de los lóbulos cerebrales y las
funciones más relevantes que realiza cada uno de ellos.
[funcion+de+los+lobulos+cerebrales.jpg]

 

http://ciencialandia.blogspot.com/2008/07/sistema-nervioso-generalidades-el.html

 

Deeste modo, cuando nos encontramos ante un paciente que cursa con demencia,
debemos tener en cuenta qué lóbulo está afectado ya que, esta información, nos
permitirá saber qué capacidades se encuentran alteradas, puesto que la demencia
es un déficit que puede afectar tanto al lenguaje, como a  la comprensión, a la memoria, a las habilidades
motoras, a la velocidad de procesamiento y a las funciones ejecutivas, entre
otras.

TIPOS DE DEMENCIA

DEGENERATIVAS
PRIMARIAS
DEGENERATIVAS
SECUNDARIAS
Enfermedad de Alzheimer
Demencia postraumática (TCE)
Demencia por cuerpos de Lewy
Hidrocefalia
Enfermedad de Pick y otras demencias Fronto-Temporales
Enfermedad de Parkinson
Enfermedad de Huntington
Demencia por priones (Enfermedad de Creutzfeldt- Jakob)

 

Aunque actualmente la alteración más común o aquella que más fácilmente suelen
detectar familiares y amigos de pacientes con demencia es  la memoria, no obstante, existen diferentes
síntomas relacionados con este tipo de patología.

El deterioro cognitivo leve (DCL) es la fase inicial  de la demencia pero se debe a un  deterioro de memoria u olvido normal debido

al envejecimiento.  Sin embargo, aunque estos pacientes presentan inicialmente leves problemas con el pensamiento y la
memoria, esto no interfiere en las actividades de la vida diaria, es decir, en
fase inicial son conscientes del olvido aunque, con el tiempo, son pacientes
que presentarán demencia.

 

SÍNTOMAS DE LAS DEMENCIAS

 

Deterioro
Cognitivo Leve

 

·
Dificutad para
realizar varias actividades a la vez

 

·
Olvido de hechos
y conversaciones recientes.

 

·
Dificultad para
resolver problemas y tomar decisiones.

 

Demencia
en fase inicial

 

·
Dificultad para
realizar actividades relacionadas con la capacidad de pensamiento (juegos,
control del dinero…)

 

·
Se encuentra alterada
la orientación espacial (pueden perderse en rutas que anteriormente hacían sin
dificultad).

 

·
Suelen presentar
Anomia (dificultad para acceder al léxico y encontrar la palabra adecuada al
contexto9

 

·
El estado de
ánimo se ve alterado.

 

·
Leves dificultades
para las relaciones sociales.
Demencia en fase avanzada

 

  • Cambio en los patrones de sueño, despertarse con frecuencia por la
    noche
  • Dificultad para realizar tareas básicas, como preparar las comidas,
    escoger la ropa apropiada o conducir.
  • Olvidar detalles acerca de hechos corrientes (afectación memoria a
    corto plazo).
  • Olvidar acontecimientos de la historia de su propia vida (afectación
    de la memoria episódica)
  • Cambios relevantes de comportamiento que pueden provocar enfados,
    gritos y discusiones.
  • Tener delirios, depresión, agitación.
  • Mayor dificultad para leer o escribir.
  • Leve agramatismo (dificultad para estructurar el discurso)
  • Presencia de parafasias ( uso de una palabra por otra )
  • Relaciones sociales deficientes.

 

Demencia Grave

 

Es el estado de Demencia en el cual el paciente es totalmente dependiente,
ya que se encuentran alteradas todas las capacidades, tanto a nivel de lenguaje
como físicas.
El paciente no es capaz de llevar a cabo ninguna de las actividades de la
vida diaria, su lenguaje es prácticamente inexistente y no reconoce ni a
familiares ni amigos.
Es muy importante que, ante la menor aparición de algunos de estos síntomas,
solicitar ayuda a los diferentes profesionales, en primer lugar al Neurólogo y
al Neuropsicólogo, para poder diagnosticar lo antes posible cualquier patología
porque, aunque ya sabemos que la demencia es una enfermedad degenerativa, no
obstante, con ayuda de un tratamiento precoz y adecuado, podemos ayudar al
paciente a tener una mejor calidad de vida durante un mayor período de tiempo.
Por otro lado, un diagnóstico precoz, no sólo favorecerá la calidad de vida del
paciente, sino también de los familiares, sobre todo de las personas encargadas
del cuidado del enfermo.
A continuación, insertamos un breve vídeo en el cual podremos observar una  paciente que padece Alzheimer, cómo se
desenvuelve en la vida diaria y, sobre todo, cómo lo vive el familiar encargado
del cuidado del enfermo.

 

demenciesneurologopèdia
Leer más
  • Publicado en Demencies, Logopèdia, Neurologopedia
No Comments

Darreres entrades al blog

  • La plasticitat cerebral en els nens

    Les funcions cerebrals es consideren una part f...
  • Diferències entre autisme i síndrome d’Asperger

    Com ja hem comentat en articles anteriors, l...
  • Disfonies orgàniques

    Existeixen diverses classificacions sobre les a...
  • La música en el desenvolupament del llenguatge

    La música té un gran poder en el desenvolupamen...
  • La comunicació amb persones amb demència

    La cura d’un ésser estimat que pateix dem...

Les nostres seus:

Seu social a Barcelona:
c / Puigcerdà, 2 BIS
08201 Sabadell (Barcelona), Espanya
Telf: 931001485 (Barcelona)
Email: info@logopediadomicili.com

Seu social a València:
c/ Rivera, 14-10
46002 Valencia, Espanya
Telf: 960011185 (Valencia)
Email: info@logopediadomicili.com

© 2016. Logopèdia a Domicili Barcelona. Tots els drets reservats.

SUBIR